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Tapira Teen - A Revista Digital de Tapira
Publicado em: 27/06/2022
Escola Paolla arrecada livros para montar seu acervo
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A Escola Municipal Paolla Carolina de Melo realizou na última semana o "Café Literário", evento que teve importante relevância no contexto do Projeto "Entre Livros e Leituras" que a escola implementa com seus alunos.

Na oportunidade representantes de todas as salas da escola entregaram à escola o resultado de suas campanhas realizadas no sentido de arrecadar exemplares de livros para comporem o acervo da recém-criada instituição de ensino.

Foi um dia bastante festivo, com espaço para os alunos apresentarem o fruto de suas campanhas, lendo resenhas dos livros arrecadados, fazendo apresentações musicais, de poema (6º Ano C) e até de uma paródia intitulada "Sou eu assim sem ler", criada pelos alunos Maria Isabel, Alice e Douglas Sabrina e Maria Cecília (9º Ano A), com base na música "Sou eu assim sem você" - de Claudinho e Buchecha.

A iniciativa propunha o desafio de que cada turma, em um tempo determinado, conseguisse adquirir 5 livros. Os professores também tinham uma missão, que somada à dos alunos, deveria atingir 100 títulos. No entanto, o resultado foi extremamente positivo e a meta foi batida com sobras. Foram repassados à biblioteca mais de 200 exemplares de livros de diversos gêneros, entre novos e seminovos, frutos da arrecadação dos alunos e seus pais, de doações de professores, servidores da escola e de pessoas da comunidade que se sentiram tocados pela campanha e resolveram contribuir.

Outra ação importante do projeto foi a instalação, no pátio da escola, da "Geladeira Literária" com o tema "Alimente sua Mente", que tem como objetivo cumprir o papel de uma estante de livros, cujo acesso às obras será franqueado e isento de condições burocráticas.

O Projeto "Entre Livros e Leituras" ainda prevê que, no decorrer do ano, será realizada a Exposição de Propaganda Literária em Painel Expositivo, a utilização de resenhas como recursos literários e que a dada mês, serão implementadas novas estratégias de incentivo literário.

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